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ROTEIRO DE ATIVIDADES DE INGLÊS E EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ANO

INGLÊS

Risks during a flood (Riscos durante a enchente)

ATIVIDADES PROPOSTAS
Reflita sobre enchentes. Anote o vocabulário novo em seu caderno. Observe as palavras cognatas (aquelas que se parecem com o português)

Hello students! How are you? Espero que todos estejam bem.

Hoje estudaremos enchentes (flood).

Você sabe como elas ocorrem? Porque elas acontecem? Como a população deve agir para prevenir as enchentes?

Pegue seu caderno e anote o vocabulário abaixo. Essas palavras serão uteis na compreensão do texto e exercícios.

Look: olhar

Read: ler

Flood: enchente

Inadvisable: não aconselhável

Move through: mover através, mover por

On foot: a pé

Besides: além de

Drowning: afogamento

Can: poder

Due to: devido a

Fall: queda

Wires: fios

Power: energia

Body: corpo

Food: comida

Floodwater: água de enchente

May: poder, poderá

Fever: febre

What kind: Qual tipo

According to: de acordo com

During: durante

Letter: letra

Run: correr

Illnesses: doenças

If: se

How: como

Don´t: não

Build: construir

Streams: córregos, riachos

Stilt house: palafita (construção sobre estacas de madeira nas margens dos rios)

Trash: lixo

About: sobre, a respeito

Say: dizer

Educação Física

Tema/Título da AtividadeEsporte
Metodologia/ EstratégiasLeitura do texto.Leitura dos exercícios.Realização dos exercícios propostos. (verificação da aprendizagem)
  1. Introdução (10min)

Na atividade anterior estudamos o esporte de precisão boliche.  Nessa aula, o foco será a retomada dos assuntos trabalhados no bimestre.

Lembre-se que deve seguir as orientações dos professores nos roteiros de estudos e assistir as aulas do Centro de Mídias para construir e ampliar seus conhecimentos. Se organize para fazer as atividades e manter-se sempre em dia com os estudos. É importante que participe dos Chats da sua turma no CMSP para trocar ideias, fazer perguntas, ajudar e pedir ajuda aos colegas, isso favorece seu desenvolvimento.

Bons estudos!

Para começar, reflita sobre as questões abaixo:

  • O que você lembra sobre Ginástica Rítmica?
  • O que você sabe sobre boliche e bocha?
  • Após a reflexão inicial, leia os textos abaixo para recordar alguns pontos sobre os assuntos tratados no bimestre. (45min)

Ginástica Rítmica

A Ginástica Rítmica (G.R.) é um esporte e seus movimentos devem ser coordenados com o manejo dos aparelhos (corda, arco, bola, maças e fitas). Seus gestos são realizados ao ritmo de uma música.

Surgiu na década de 1930, na Alemanha, quando o músico e também professor de Educação Física Heinrich Medau introduziu a bola, o arco e as maças no esporte. Sua intenção era suavizar os movimentos para exaltar a feminilidade das ginastas. Chegou ao Brasil na década de 50 quando a professora Ilona Peuker veio ministrar cursos no Rio de Janeiro.

As competições ocorrem nas modalidades individuais e no conjunto (cinco ginastas) e o local que ocorre a apresentação é chamado tablado. Nas competições oficiais da Ginástica Rítmica há somente participação da categoria feminina, contudo existe a G.R. masculina.

Na modalidade masculina também se utiliza músicas para a realização dos movimentos na apresentação individual e no conjunto (06 ginastas). Os aparelhos no masculino são utilizados somente na apresentação individual, sendo eles: a corda, as maças, dois arcos menores (no lugar de um grande para o feminino) e o bastão.

A versão masculina da G.R. foi desenvolvida no Japão e exalta a força e resistência combinando gestos da ginástica tradicional feminina com os de uma arte marcial.

Bocha

A Bocha é jogado entre duas equipes, onde cada uma tem direito a uma quantidade de bochas (bolas) coloridas. No jogo em duplas cada atleta tem direito a duas bochas (totalizando quatro para o time) e na modalidade individual cada jogador tem quatro bochas (bolas) a sua disposição. 

O objetivo desse esporte consiste em lançar bochas (bolas) o mais perto possível de um bolim (bola pequena) que foi lançado previamente. Os lançamentos devem ser realizados no ar, não podem ser rasteiros.

Na vez do adversário lançar, deve tentar aproximar as bolas ainda mais do bolim, ou “remover” as bolas dos seus oponentes. Quando todas as bochas das equipes tiverem sido lançadas, é verificada as distâncias das bochas até o bolim e realizado a contagem de pontos, as bochas da equipe que estiverem mais próximas do bolim conquistam pontos. Vence a equipe que conquistar 15 pontos.

Quem inicia a partida deve lançar o bolim e arremessa a primeira bocha. Em seguida, a equipe adversária também arremessa uma bola e a partir desse primeiro arremesso de cada time, é observado a posição das bochas e aquela que estiver mais longe do bolim deve lançar novamente.

Existe outra modalidade de bocha: a Bocha Paralímpica. Ela é praticada por atletas com elevado grau de paralisia cerebral ou deficiências severas. Só apareceu no Brasil na década de 1970.

Nas disputas paralímpicas, os atletas ficam sentados em cadeiras de rodas, sendo permitido lançar usando as mãos, os pés, instrumentos de auxílio e até ajudantes no caso dos atletas com maior comprometimento dos membros.

Boliche

É um esporte cujo objetivo é arremessar uma bola sobre uma pista para derrubar 10 pinos que estão dispostos do outro lado da pista numa formação triangular. Como a técnica do jogador é mais importante que a sua força, pode ser praticado por pessoas de todas as idades, não importando o sexo, peso e altura.

     Uma partida é formada por dez jogadas (frames), sendo que em cada uma delas o atleta tem direito a dois arremessos para tentar derrubar os pinos. No caso de derrubar todos os dez pinos na primeira jogada (strike), não joga a segunda bola. Lembrando que os lançamentos são realizados apenas com as mãos e vence o jogo quem ao final dos 10 frames conquistou mais pontos.

Antes do início da pista, existe a área de arremesso denominada “approach” (“aproximação” em inglês), com espaço suficiente para que o jogador dê alguns passos e arremesse a bola.

As bolas são fabricadas com variados materiais (borracha dura, poliuretano, poliéster, etc) e possuem pesos diversos. Cada jogador deve utilizar a bola com o peso mais adequado conforme suas capacidades físicas, sendo que a maneira correta para uma pegada firme e confortável é introduzir o polegar no furo maior da bola e os dedos médio e anelar nos outros dois furos da bola.

  1. auxiliar no seu aprendizado. (35min)
  1. Assinale o aparelho que não é da G.R.:
  2. Corda           b- fita              c- bola                        d- argolas
  • Assinale a alternativa que complete a frase corretamente:

O professor que criou a G.R., começou a utilizar aparelhos (bola, arco e as maças) nas apresentações de ginástica para __________________________________

  1. deixar os movimentos mais suaves.
  2. deixar os movimentos mais masculinizados.
  3. ficar mais interessante para o público.
  4. vender esses objetos em futuras competições.
  • Quantas ginastas se apresentam no conjunto da G.R. feminina?
  • 4                 b- 5                 c- 6                  d- 7
  • Assinale o aparelho que o é da G.R. masculina:
  • Bastão            b- Corda          c- Fita              d- Arcos
  • Assinale o aparelho que não é da G.R. feminina:

a- corda                  b- fita              c- bola                        d- bastão

  • Quantas ginastas se apresentam no conjunto da G.R. masculina?
  • 4           b- 5                 c- 6                  d- 7
  • Onde a G.R. masculina foi criada?
  • Estados Unidos           b- Rússia         c- Coreia         d- Japão
  • Qual é o objetivo do jogo bocha?
  1. Acertar o bolim com as bochas.
  2. Derrubar o bolim no buraco.
  3. Aproximar as bochas do bolim.
  4. Jogar as bochas do adversário para fora da pista.
  • Cada equipe tem direito a quantas bochas?
  1. 2                      b- 4                 c- 6                  d- 8
  1. A Bocha Paralímpica é praticada por atletas:
  1. com elevado grau de paralisia cerebral ou deficiências severas.
  2. com deficiência visual.
  3. com deficiência auditiva.
  4. sem deficiências.
  1. Assinale a alternativa falsa:
  1. Os lançamentos das bochas devem ser realizados no ar, não podem ser rasteiros.
  2. Vence a equipe que conquistar 15 pontos.
  3. Na modalidade paralímpica da bocha,  os atletas ficam sentados em cadeiras de rodas, sendo permitido lançar usando as mãos, os pés e instrumentos de auxílio. Contudo, não são permitidos o auxílio por ajudantes.
  4. A equipe que inicia a partida deve lançar o bolim.
  5. No boliche o que é marcado quando o jogador derruba todos os pinos no primeiro arremesso?
  6. a-Strike              b- frame         c- approach
  7. Assinale a alternativa falsa sobre boliche:
  8. O objetivo é arremessar a bola sobre uma pista para derrubar os pinos que estão dispostos do outro lado da pista numa formação triangular.
  9. A pontuação em uma partida varia de acordo com a quantidade de pinos que o jogador derrubou.
  10. Os lançamentos podem ser realizados com os pés e com as mãos.
  11. Vence o jogo quem ao final dos 10 frames (jogadas) conquistou mais pontos.
  12. Qual é a quantidade de pinos utilizados em cada pista no boliche?

a-7                        b- 8                 c- 9                  d- 10

13. Assinale a alternativa que complete a frase corretamente:

“Uma partida de boliche é formada por _____ frames (jogadas). Os jogadores tem direito a ______ lançamentos em cada frame para tentar derrubar os pinos.”

a-8 / três                 b- 10 / dois                 c- 12 / quatro                         d- 14 / cinco

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