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Roteiro de Atividades – Semana de Estudos Intensivos – 3ª ano B – Profª Rosimeire (27/05)

Senhores pais e responsáveis, pedimos a sua colaboração

para o desenvolvimento das atividades. O aluno deverá preencher o cabeçalho no caderno e responder as questões.

Nome da escola:

Nome do aluno:

Data: 27/05/2020

Recuperação, reforço e aprofundamento das habilidades

Objetivo do roteiro: Ampliar o vocabulário, escrever corretamente e estabelecer uma relação com as regras ortografias conhecida até o momento.

Habilidade: Para que os alunos aprenda as palavras corretas ajuda a liberar esforço mental cognitivo, identificando as regularidades.  

ATIVIDADES

            Ortografia – RR E R

            Você sabe o que quer dizer ortografia? Ortografia é um conjunto de regras estabelecidas pela gramática que nos ensina a grafia correta das palavras.

Leia com atenção o enunciado do exercício e responda no livro “Livro Aprender Sempre, atividade 3 – o uso da letra R”, em seguida responda as atividades A, B e C.

            Para lembrar, pensar e refletir

            Na vídeo-aula tem o Enigma da Minhoca. Leia com atenção e responda no caderno.

Recuperação, reforço e aprofundamento das habilidades

Objetivo do roteiro: Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática. Resolver situações problemas e envolvendo as operações de adição e subtração.

Habilidade: (EF03MA06): Resolver problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades utilizando diferentes estratégias de cálculo, incluindo cálculo.

ATIVIDADES

      Situações-problema

Você sabe o que quer dizer situações-problema? É encontrar a solução para o problema para ser resolvido.

          Livro do Emai, atividade 4.2 e 4.3, página 24 e 25. Leia várias vezes cada problema e resolva-o.

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