SENHORES PAIS E RESPONSÁVEIS, PEDIMOS A SUA COLABORAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES.
NOME DA ESCOLA: E.E. IRACEMA DE CASTRO AMANTE
NOME DO ALUNO:
DATA: 31/08/2020
HISTÓRIA
HABILIDADES: EF01HI06B. AUMENTAR A COMPREENSÃO DO ESTUDANTE A IDENTIFICAR OS DIFERENTES PAPÉIS SOCIAIS DAS MULHERES NA SOCIEDADE.
ATIVIDADES
RECURSOS: CADERNO, LÁPIS, BORRACHA, LÁPIS DE COR, VÍDEO E RÉGUA
QUERIDOS ALUNOS, VAMOS CONHECER AS DIFERENTES FUNÇÕES DESEMPENHADAS PELAS MULHERES NA SOCIEDADE, COMO “CASA, TRABALHO, ETC”. ASSISTA O VÍDEO COM ALGUMAS FUNÇÕES DESEMPENHADAS PELAS MULHERES.
DEPOIS CONHEÇA ALGUMAS FUNÇÕES EXERCIDAS PELAS MULHERES E PERCEBA QUE CADA PROFISSÃO É DESEMPENHADA POR UMA FUNÇÃO E ATIVIDADES, EXEMPLO: PROFESSORA ENSINAR, PLANEJAR, ETC.
VÍDEO:
BETINA E AS PROFISSÕES:
ATIVIDADES
- ESCREVA A FUNÇÃO EXERCIDA PELAS MULHERES QUE VOCÊ CONHECE.
2. FAÇA UM DESENHO DA FUNÇÃO EXERCIDA PELA MAMÃE.
PORTUGUÊS
HABILIDADES: EF01LP27 LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, LISTRAS DE REGRAS E REGULAMENTOS, QUE ORGANIZAM A VIDA NA COMUNIDADE ESCOLAR, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA, CONSIDERANDO AS SITUAÇÕES COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL, O ESTILO E A FINALIDADE DO GÊNERO.
ATIVIDADE 1: QUERIDOS ALUNOS, ABAIXO TEMOS O ALFABETO. COM AJUDA DE UM ADULTO, FAÇA A LEITURA DAS LETRAS QUE COMPÕEM O ALFABETO E EM SEGUIDA, REALIZE A CÓPIA DO MESMO (ALFABETO).
ATIVIDADE 2: QUERIDOS ALUNOS, A PANDEMIA ESTÁ MOSTRANDO UMA REALIDADE QUE NINGUÉM GOSTA. FICAR EM CASA, LONGE DOS AMIGOS E DA ESCOLA. A ATIVIDADE DE HOJE É UMA COMPETIÇÃO E VAI GANHAR AQUELE(S) QUE CUMPRIR TODAS AS METAS CONFORME O QUADRO DA ALICE. NO CADERNO DE VOCÊS, FAÇAM UM QUADRO PARECIDO COM O DA FIGURA E TODOS OS DIAS, A MAMÃE OU A VOVÓ VAI COLOCAR UM X NO QUADRO CONFORME A TAREFA EXECUTADA. PARA TER VALIDADE, VOCÊS DEVEM MANDAR NO FINAL DO DIA, UMA FOTO DO QUADRO. E NÃO SE ESQUEÇAM DE COPIAS AS PALAVRAS MÁGICAS.
MATEMÁTICA
HABILIDADES: EF01MA13 – RELACIONAR FIGURAS GEOMÉTRICAS (CONES, CILINDROS, ESFERAS E BLOCOS RETANGULARES), A OBJETOS FAMILIARES DO MUNDO FÍSICO.
ATIVIDADES
RECURSOS: CADERNO, LÁPIS, BORRACHA, VÍDEO, LÁPIS DE COR E RÉGUA.
OLÁ CRIANÇAS, HOJE VAMOS APRENDER SOBRE OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS:
- OBSERVE AS FORMAS GEOMÉTRICAS, QUE A PROFESSORA ANDRÉA ACHOU EM SUA RESIDÊNCIA:
A- OLHANDO PARA AS FIGURAS ACIMA, DEFINA AS FORMAS GEOMÉTRICAS DOS OBJETOS LISTADOS ABAIXO NA TABELA, DESENHE O OBJETO NA SEGUNDA COLUNA E ESCREVA A FORMA GEOMÉTRICA QUE O OBJETO REPRESENTA NA TERCEIRA COLUNA. SIGA O PRIMEIRO EXERCÍCIO COMO EXEMPLO:
| OBJETOS: | DESENHOS DOS OBJETOS: | FORMAS GEOMÉTRICAS: |
| DADO |  | CUBO / QUADRADO. |
| LATA DE ERVILHA | ||
| COPO | ||
| LIVRO | ||
| CAIXA DE SABONETE | ||
| ROLO DE PAPEL HIGIÊNICO | ||
| CELULAR | ||
| RÉGUA | ||
| CADERNO |
2. ESCREVA ABAIXO DE CADA FIGURA, AS FORMAS GEOMÉTRICAS QUE ELAS REPRESENTAM:
E.E. Profª Iracema de Castro Amarante 