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Roteiro de Atividades de Sala de Leitura 1º ao 5º ano – Profª Janaina (17/08 a 21/08) – 3º bimestre

Habilidade: EF35LP26 

Folclore é o que conhecemos como manifestação da cultura popular que acontece e forma a identidade social de um povo. As manifestações folclóricas dão-se basicamente por meio de contos, músicas, danças, crendices, jogos, brincadeiras, festas populares, entre outros. 

Leia a lenda e responda as questões:  

O boto e o raio de sol 

O boto Ninho nasceu forte e corado. Como todos os bebês, mamava com muito apetite. Em volta, os botos discutiam com quem ele se parecia. Enquanto havia dúvidas sobre isso, todos concordavam num ponto: 

     O boto Ninho tem uma expressão muito triste. Por que será? 

     Ele somente se acalmou no colo da mamãe. Um cardume de tucunaré ficou olhando e depois aplaudiu aquele lindo espetáculo. 

     O boto Ninho havia nascido com a expressão triste porque sabia dos perigos que teria de enfrentar. O homem se instalara na região, com firme propósito de explorar os botos, ou matá-los e aproveitar partes do seu corpo como amuletos (a lenda diz que seus olhos e dentes dão sorte), ou ainda como atração turística em outras regiões. 

NISKIERE, Arnaldo. O boto e o raio de sol. São Paulo: Editora Melhoramentos, 1988. 

Atividades: 

  1. A lenda se refere a qual personagem do folclore? 
  1. Por que o boto nasceu triste? 
  1. Qual a característica do boto mencionado no texto? 
  1. Para que o homem se instalava na região onde os botos nasciam? 
  1. Você acha correto o homem matar os animais para aproveitar parte do corpo como amuleto.  
  1. Faça um desenho do boto. 
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