SENHORES PAIS E RESPONSÁVEIS, PEDIMOS A SUA COLABORAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES.
NOME DA ESCOLA: E.E. IRACEMA DE CASTRO AMANTE
NOME DO ALUNO:
DATA: 04/08/2020
HABILIDADES: EF01LP26A. AUMENTAR A COMPREENSÃO DO ESTUDANTE EM RELAÇÃO A IDENTIFICAÇÃO DOS OBJETOS E SUA ESCRITA.
QUERIDOS ALUNOS, AGORA PEÇA PARA UM ADULTO AJUDAR NA LEITURA DA FÁBULA “O LEÃO E O RATINHO”. EM SEGUIDA FAÇA UM DESENHO DA FÁBULA E OUÇAM O VÍDEO TAMBÉM.
O LEÃO E O RATINHO
Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado à sombra de uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.
Todos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu embaixo da pata.
Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora.
Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguia se soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
Nisso, apareceu o ratinho. Com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão.
MORAL: Uma boa ação ganha outra.
VÍDEO:
O LEÃO E O RATO:
ATIVIDADES:
- FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DA FÁBULA.
- ESCREVA OS NOMVES DOS PERSONAGENS DA FÁBULA.
R: _______________________________________________________________
- QUAL FOI O ANIMAL QUE FICOU PRESO NA REDE?
R: _______________________________________________________________
- QUEM LIBERTOU O LEÃO DA REDE?
R: ________________________________________________________________
PORTUGUES
HABILIDADES: EF01LP11 RECONHECER AS DIFERENÇAS ENTRE OS TEXTOS E OS GÊNEROS LITERÁRIOS. E IDENTIFICAR A FORMA DA CONSTRUÇÃO DA ESCRITA, SENDO DA ESQUERDA PARA A DIREITA E DE CIMA PARA BAIXO.
ATIVIDADE 1: QUERIDOS ALUNOS, ABAIXO TEMOS O ALFABETO. COM AJUDA DE UM ADULTO, FAÇA A LEITURA DO DAS LETRAS QUE COMPÕEM O ALFABETO E EM SEGUIDA, REALIZE A COPIA DO MESMO (ALFABETO)
ATIVIDADE 2: QUERIDOS ALUNOS, COM A AJUDA DE UM ADULTO, FAÇAM A LEITURA DA HISTÓRIA DA CHAPEUZINHO VERMELHO.
CHAPEUZINHO VERMELHO
ERA UMA VEZ UMA LINDA MENINA, QUE MORAVA COM SUA MÃE, NUMA BELA CASINHA. ELA SEMPRE USAVA UMA CAPA COM UM CHAPEUZINHO BEM VERMELHO.
CERTO DIA, SUA MÃE PEDIU QUE ELA FOSSE LEVAR UMA CESTINHA DE DOCES, PARA SUA VOVÓ:
– CHAPEUZINHO, EVITE O CAMINHO DA FLORESTA QUE É PERIGOSO, VÁ PELO BOSQUE E NÃO FALE COM ESTRANHOS.
CHAPEUZINHO ADORAVA SUA AVÓ, E SAIU EM DISPARADA, CANTANDO DE ALEGRIA. QUERIA FAZER UMA SURPRESA PARA VOVÓ E COMEÇOU A COLHER AS FLORES QUE ENCONTRAVA NO CAMINHO. A MENINA ESTAVA DISTRAÍDA COM AS FLORES, QUANDO DEU DE CARA COM O LOBO MAU. ELA NÃO SABIA QUE ELE ERA O LOBO MALVADO, MAS NÃO SE ASSUSTOU E NEM SENTIU MEDO.
– BOM DIA, CHAPEUZINHO VERMELHO.
– BOM DIA.
– AONDE VOCÊ ESTÁ INDO ASSIM TÃO CEDINHO?
– VOU VISITAR MINHA VOVOZINHA, QUE ESTÁ MUITO DOENTE.
O LOBO, COMO ERA MUITO ESPERTO, DISSE A ELA BEM DEPRESSA:
– POR QUE NÃO VAI PELA FLORESTA, QUE É BEM MAIS PERTO?
ELA FICOU EM DÚVIDA, PORQUE NÃO GOSTAVA DE DESOBEDECER A SUA MÃE, MAS RESOLVEU SEGUIR O CONSELHO DO LOBO. ENQUANTO CHAPEUZINHO SEGUIA PELO CAMINHO DA FLORESTA, O LOBO RAPIDAMENTE SEGUIU PELO BOSQUE, CANTANDO E CORRENDO. O LOBO CHEGOU NA CASA DA VOVOZINHA E BATEU NA PORTA:
_QUEM ESTÁ AÍ? — PERGUNTOU A VELHINHA.
O LOBO RESPONDEU, DISFARÇANDO A VOZ:
– SOU EU, CHAPEUZINHO VERMELHO.
– ENTRE MINHA QUERIDA, APORTA ESTÁ ABERTA.
O LOBO, QUE ERA MUITO RÁPIDO, FOI ENTRANDO E DE UMA SÓ VEZ ENGOLIU A VOVOZINHA. DEPOIS VESTIU AS ROUPAS DELA, E FICOU ESPERANDO CHAPEUZINHO VERMELHO. CHEGANDO NA CASA DA VOVÓ, ELA ENCONTROU O LOBO E PERGUNTOU:
– VOVÓ! POR QUE SUAS ORELHAS ESTÃO TÃO GRANDES?
– É PARA TE OUVIR MELHOR.
– VOVÓ! PARA QUE ESSES OLHOS TÃO GRANDES?
– É PARA TE VER MELHOR.
– CREDO VOVÓ, POR QUE A SENHORA ESTÁ COM ESSA BOCA TÃO GRANDE?
– É PARA TE COMER! — RESPONDEU O LOBO.
DIZENDO ISSO, O LOBO COMEÇOU A CORRER ATRAS DE CHAPEUZINHO. DEPOIS DE ALGUM TEMPO ELE TROPEÇOU E CAIU NO CHÃO. ENQUANTO ISSO A MENINA ESCONDEU DENTRO DE UM VELHO ARMÁRIO. O LOBO RESOLVEU DAR UMA COCHILADA E COMEÇOU A RONCAR. UM CAÇADOR QUE PASSAVA ESCUTOU:
– QUE RONCO ESQUISITO?
ELE ENTROU, E ENCONTROU O LOBO:
– AH! É VOCÊ QUE ESTÁ AÍ SEU MALVADO!
ESCUTANDO ISSO, CHAPEUZINHO APARECEU E CONTOU TODA A HISTÓRIA PARA O CAÇADOR. APROVEITANDO QUE O LOBO ESTAVA DORMINDO, CORTARAM A SUA A BARRIGA, E TIRARAM A VOVÓZINHA DE DENTRO. AS DUAS SE ABRAÇARAM MUITO FELIZES.
ATIVIDADE 3: AGORA QUE VOCÊS FIZERAM A LEITURA DA CHAPEUZINHO VERMELHO, É HORA DE VOCÊS INVENTAREM UMA HISTORINHA. NÃO SE ESQUEÇAM QUE ELA DEVE COMEÇAR COM “ERA UMA VER…” O TEMA É DE VOCÊS
MATEMÁTICA
HABILIDADES: EF01MA02 – CONTAR DE MANEIRA EXATA OU APROXIMADA, UTILIZANDO DIFERENTES ESTRATÉGIAS, COMO PAREAMENTO E OUTROS AGRUPAMENTOS.
ATIVIDADES:
- OBSERVE O CONJUNTO DE BOLINHAS COLORIDAS:
- QUANTAS BOLINHAS AZUIS TÊM NA IMAGEM?
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- QUANTOS BOLINHAS ROSAS TÊM NA IMAGEM?
________________________________________________________________________
- QUANTOS BOLINHAS VERDES TÊM NA IMAGEM?
________________________________________________________________________
- QUANTOS BOLINHAS AMARELAS TÊM NA IMAGEM?
________________________________________________________________________
- QUAL É A COR DAS BOLINHAS COLORIDAS COM A MAIOR QUANTIDADE? MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA:
AZUL VERDE ROSA AMARELA
OBSERVE O CONJUNTO DE BALÕES:
- QUANTOS BALÕES EM FORMA DE ESTRELAS TÊM NA IMAGEM?
________________________________________________________________________
- QUANTOS BALÕES EM FORMA DE CORAÇÕES TÊM NA IMAGEM?
________________________________________________________________________
- QUANTOS BALÕES EM FORMA DE OVAIS TÊM NA IMAGEM?
________________________________________________________________________
- QUAL É A FORMA DOS BALÕES COM A MAIOR QUANTIDADE? MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA:
ESTRELAS OVAIS CORAÇÕES
VAMOS CONTAR:
- VAMOS CONTAR DE 1 EM 1, COMEÇANDO DO NÚMERO 20 ATÉ O NÚMERO 40:
| 20 | 21 | 22 | 23 | 29 | 30 | |||||
| 31 | 32 | 34 | 37 | 40 | / |
- VAMOS CONTAR DE 2 EM 2, COMEÇANDO DO NÚMERO 20 ATÉ O NÚMERO 40:
| 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
- VAMOS CONTAR DE 3 EM 3, COMEÇANDO DO NÚMERO 20 ATÉ O NÚMERO 40:
| 20 | 26 | 32 | 38 | 44 | 50 |
E.E. Profª Iracema de Castro Amarante 