Senhores pais e responsáveis, pedimos a sua colaboração para o desenvolvimento das atividades. O aluno deverá preencher o cabeçalho no caderno e responder as questões.
Nome da escola:
Nome do aluno:
Data: 21/07/2020
LÍNGUA PORTUGUESA. OBJETIVO. Compreender as relações coesivas estabelecidas entre as partes de um texto, identificando substituições léxicas (de substantivos por sinônimos) ou pronominais que contribuem para a continuidade do texto.
1) Leitura Inicial: “ Senhor Macaco e a Espiga de Milho”


2) Leia a história abaixo e responda as atividades em seu caderno.









1) Esta atividade está no seu livro EMAI, página 91.

