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Roteiro de Atividades – 3ª ano A – Profª Rosemeire (02/07)

Senhores pais e responsáveis, pedimos a sua colaboração para o desenvolvimento das atividades. O aluno deverá preencher o cabeçalho no caderno e responder as questões.

Nome da escola: E.E.Profª Iracema de Castro Amarante

Nome do aluno:_________________________________

Data: 02/07/2020

Português

Habilidades: EF35LP03– Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global.

Matemática

Habilidade: EF03MA13 – Associar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera) a objetos do mundo físico e nomear essas figuras.

Geografia

Habilidade: EF03GE06 – Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.

ROTINA

LEITURA: Vai pra dentro, menino – Pedro Bandeira

Português- 2 aulas

Matemática- 2 aulas

Geografia-1 aula

Recursos: Centro de Mídias SP, Aprender Sempre e Livros Didáticos

Instrumento de avaliação: Por WhatsApp, vídeos, áudio, fotos e email

Devolutiva: Os alunos enviaram as através de fotos, email e WhatsApp

Leitura

Vai já pra dentro, menino – Pedro Bandeira

Vai já pra dentro menino!

Vai já pra dentro estudar!

É sempre essa lengalenga

Quando o que eu quero é brincar…

.

Eu sei que aprendo nos livros,

Eu sei que aprendo no estudo,

Mas o mundo é variado

E eu preciso saber tudo!

.

Há tempo pra conhecer,

Há tempo pra explorar!

Basta os olhos abrir,

E com o ouvido escutar.

.

Aprende-se o tempo todo,

Dentro, fora, pelo avesso,

Começando pelo fim

Terminando no começo!

.

Se eu me fecho lá em casa,

Numa tarde de calor,

Como eu vou ver uma abelha

A catar pólen na flor?

.

Como eu vou saber da chuva

Se eu nunca me molhar?

Como eu vou sentir o sol,

e eu nunca me queimar?

.

Como eu vou saber da terra,

Se eu nunca me sujar?

Como eu vou saber das gentes,

Sem aprender a gostar?

.

Quero ver com os meus olhos,

Quero a vida até o fundo,

Quero ter barros nos pés,

Eu quero aprender o mundo!

Fábula 1

Não tente forçar demais a sorte.

Fábula 2

Outra moral com o mesmo sentido e na terceira linha você será a sua vez.

Faça uma lista das fábulas que você já leu.

Responda

Leitura cartográfica

Retomada da aula anterior.

Temos imagens bidimensional (com 2 dimensões) ou tridimensionais (com 3 dimensões).

O espaço bidimensional (ou 2D) é formado por duas dimensões (altura e largura), sendo plano em sua essência. Ele é apenas um ente ideal (teórico), pois no mundo real, qualquer superfície palpável é formada por pelo menos três dimensões.

Imagens que possuem 3 dimensões. Uma figura que tem ou parece ter altura, largura e profundidade é tridimensional (ou 3-D).

As imagens são

 Bidimensional

  Tridimensional

As imagens cartográficas são um tipo de imagens no espaço são desenhos.

Os mapas são desenhos planos em 2 dimensões.

Há outros tipos de imagens cartográficas, que vão além dos desenhos.

Leia, observe e responda no seu caderno – Livro Buriti de Geografia.

Matemática

No mundo das formas

Retomada da aula anterior

Poliedro: Em geometria elementar, o poliedro é um sólido em três dimensões com faces poligonais planas, bordas retas e cantos ou vértices acentuados. Ou seja são caracterizados por faces planas.

Poli significa vários.

Cubo 

Quantidade de lados 

6 lados iguais

Paralelepípedo ou bloco retangular

4 retângulos e 2 quadrados

É a letra, pois apesar de ter seis 6 lados iguais mas não forma um cubo.

Observe os cubos

A)           

B)

C)

D)

                                                                   

E)

  F)

G)

Tem 4 retângulos e 2 quadrados.

A caixa da pasta de dente desmontada também é a planificação de um paralelepípedo só com medidas diferentes.

Paralelepípedo ou Bloco retangular

Apostila Aprender Sempre

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