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Roteiro de Atividades – 3ª ano A e B – Profª Rosemeire e Rosimeire (12/06)

Senhores pais e responsáveis, pedimos a sua colaboração

para o desenvolvimento das atividades. O aluno deverá preencher o cabeçalho no caderno e responder as questões.

Nome da escola: E.E.Profª Iracema de Castro Amarante

Nome do aluno: _____________________________________________

Data: 12/06/2020

Português

Habilidades: EF03LP18 – Ler e compreender, com autonomia, cartas dirigidas a veículos da mídia impressa ou digital (cartas de leitor e reclamação, entre outros textos do campo da vida pública), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional.

EF15LP03 – Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros.

Objetivo – Criar o hábito de ler, desenvolver estratégias de leitura e de compreensão.

Matemática

Habilidades: EF03MA24 – Resolver e elaborar situações – problema que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema

monetário brasileiro em situações de compra, venda e troca.

Objetivo – Estabelecer equivalência de um mesmo valor na utilização de diferentes cédulas e moedas.

 Rotina

Leitura: Uma noite no paraíso – Conto de assombração

Português

Matemática

Características do conto de assombração

Um conto de assombração nada mais é uma narrativa sobre algo fictício ou não com a intenção de expressar medo e susto nas pessoas que leem. Vale destacar que os contos apresentam apenas um objetivo, o início é próximo do fim, além de ter apenas um enredo.

Fictício– em que há fingimento, ilusório, enganoso, aparente, que não é real.

LEITURA

Todas as atividades deverão ser respondidas no seu caderno.

Bilhete 2

Matheus,

assim que chegar da escola, quero lhe mostrar onde alguns insetos fizeram sua casinha. É muito interessante!

Lucas

13/05/2011

 APOSTILA APRENDER SEMPRE – Responder na apostila

MATEMÁTICA

Resolva as atividades abaixo no seu caderno.

Exemplo: antecessor é o que vem antes 65 e sucessor é que vem depois 67

         65 – 66- 67

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