ROTEIRO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS 9º ANO

MATEMÁTICA

Olá, estudante! Você tem em mãos um instrumento de aprendizagem.
Vocês deverão entregar estas atividades quando as aulas voltarem ao normal. Além dessas atividades, no final tem um link para você clicar e responder um formulário com algumas atividades que ajudarão na nota. 
Siga as orientações e bons estudos.

Tema: Unidades de medida para medir distâncias muito grandes e muito pequenas; Unidades de medida utilizadas na informática.
Habilidade: EF09MA18
Duração da atividade: 2 horas/aulas (1 hora e 30 minutos)

Estas primeiras duas aulas são deixadas para que acompanhe as aulas do centro de mídias do estado de SP.

As aulas também podem ser acompanhadas pelo YouTube, ou pelo Facebook, ou pelo canal TV Educação.

Tema: Unidades de medida para medir distâncias muito grandes e muito pequenas; Unidades de medida utilizadas na informática.
Habilidade: EF09MA18
Duração da atividade: 2 horas/aulas (1 hora e 30 minutos)

A notação científica é uma forma muito utilizada pelos cientistas, é útil para escrever números bem pequenos ou números bem grandes e efetuar cálculos.

A escrita em notação científica nos permite eliminar zeros à esquerda ou à direita dos algarismos significativos.

Vamos ver dois exemplos:

1) A massa de um elétron é de cerca de 0,000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 910 938 22 kg.

É bem difícil ler e escrever mais de uma vez este número, você concorda?

Em notação científica, este número é escrito da seguinte maneira: 9,1093822 x 10^-31.

2) A massa da Terra é de cerca de 5 973 600 000 000 000 000 000 000 kg.

Em notação científica, este número é escrito como 5,9736 x 10²⁴.

Você deve ter percebido que escrever em notação científica basicamente é escrever um número da forma:

A x 10^N

Em que A é um número maior ou igual a 1 e menor que 10. E N é um número inteiro.

Podemos observar que basta contarmos zeros à direita ou à esquerda.

Atividade 1 – Escreva os números abaixo em notação científica:

a) 12 000 000 = 1,2 x 10⁷ (resolvido)

b) 0,000 000 012 = 1,2 x 10^-8 (resolvido)

Agora é a sua vez!

c) 25 000 000 000 =

d) 0,000 000 84 =

Atividade 2 – Escreva os números abaixo com todos os algarismos:

a) 2,3 x 10⁴ = 23 000 (resolvido)

b) 7,8 x 10^-6 = 0,000 007 8 (resolvido)

Agora é a sua vez!

c) 4,8 x 10⁶ =

d) 9,3 x 10^-3 =

Tema: Potências com expoentes negativos e fracionários.
Habilidade: EF09MA03
Duração da atividade: 2 horas/aulas (1 hora e 30 minutos)

Agora faça as atividades desse link para compor a sua nota do 2º bimestre:  https://forms.gle/tv6jsneDFRe2CeaW9

CIÊNCIAS

Prezado aluno(a), o roteiro a seguir é para ajudá-lo a continuar sua rotina de estudos dentro do conteúdo de Ciências. O assunto abordado neste período é fundamentos básicos em química dentro do tema ‘Separação de Misturas’, ampliando o tema abordado no Centro de Mídias Sp (CMSP) em 11/05.

Então, vamos começar mais um dia de atividades?

Para reforçar mais o assunto, e se você puder, assista este vídeo do canal Você Sabia, sobre a Via Láctea:

Siga o roteiro de estudos a seguir cumprindo as etapas propostas!

Não deixe de anotar quanto tempo você gastou em cada uma delas, ok? Vamos usar na autoavaliação depois!

• PRIMEIRO MOMENTO: Leitura do Texto de Apoio sobre Galáxias e Via Láctea: (20 min)

GALÁXIAS E VIA LACTEA

A partir do momento que o homem começou a se interessar pelas fases da lua e os fenômenos climáticos, ele começou a querer olhar para o céu e, a saber, sobre a origem das estrelas, o universo e a galáxia. Você sabe o que é uma galáxia?

A Via Láctea é a galáxia em que se encontra o Sistema Solar Terrestre. Ela recebeu esse nome (Via Láctea ou estrada do leite) em virtude do seu aspecto esbranquiçado, de aparência leitosa, que pode ser visto em noites de inverno em locais específicos da Terra sem nuvens ou poluição. Acredita-se que a Via Láctea tenha surgido há milhões de anos, logo após o Big Bang (teoria que afirma que o universo tenha surgido da contração e expansão da matéria cósmica formada, a partir de uma única nuvem composta por hidrogênio, hélio e poeira cósmica).

A Via Láctea possui um modelo espiral e é constituída por três elementos principais: o disco, o bojo e o halo. O disco da galáxia é o elemento que define o seu modelo espiral, visto que ele é constituído por vários braços compostos por bilhões de estrelas, poeira e gases. O bojo é a área central da galáxia, possui um formato circular e é formado, principalmente, por estrelas mais velhas de coloração avermelhada. O halo, por sua vez, é uma estrutura circular constituída por estrelas dispersas e aglomerados de estrelas bastante antigas que envolvem toda a galáxia.

A cor em astronomia é um pouco diferente do que conhecemos no dia a dia. A cor azul significa mais quente, enquanto o vermelho significa mais frio. As estrelas maiores e mais quentes vivem pouco e são azuladas, já as menores e mais frias vivem mais tempo e são avermelhadas. E, como nas galáxias elípticas o combustível acabou, vemos apenas a cor alaranjada devido às estrelas de baixa massa (como o Sol ou ainda menores) que sobrevivem bem mais tempo.

O estudo da nossa galáxia não é uma tarefa fácil. Isso porque, como estamos em seu interior e a tecnologia que possuímos hoje não nos permite explorá-la, o seu estudo ainda é muito impreciso. Para se ter uma ideia, até 2013, nenhuma sonda não tripulada e muito menos nave espacial tinham conseguido sair do nosso Sistema Solar, que é apenas uma fração minúscula da galáxia em que nos encontramos.

• ATIVIDADE 1: Após a leitura do texto reflita um pouco e responda as perguntas a seguir, no caderno. Discuta com algum colega por whatsApp ou faça um busca rápida pelo Google: (15 min)

• Baseado em que você sabe sobre o espaço, na sua opinião, o sol está no centro do nosso universo ou a Terra é quem está no centro? Justifique sua resposta.
• Após a leitura do texto, explique porque a Via Láctea tem esse nome.
• Defina as três estruturas existentes em uma galáxia.

• SEGUNDO MOMENTO: Aprofundando os conhecimentos (20 min)

A seguir está disponibilizado um mapa mental que auxiliará a compreender melhor, de forma mais resumida sobre o que estuda a Astronomia. Observe esse mapa mental:

• ATIVIDADE 2 (30 min):

• Analisando o mapa mental você consegue dizer o que é o sistema solar? E em que a Astronomia se preocupa em estudar?
• Quais são os dois movimentos que a terra realiza?
• No dia 22 de Junho acontece qual fenômeno no hemisfério sul?

TERCEIRO MOMENTO: Agora você será o cientista da vez.É possível tirar fotos da via láctea com o seu celular à noite. Pra isso exige alguns procedimentos para tentar realizar este experimento. (20 min)

FOTOGRAFANDO A VIA LÁCTEA

Para realizar este experimento é necessário, antes de tudo, que esteja noite e um lugar com o mínimo de luz possível. Iremos utilizar a câmera traseira do celular e ajustar algumas funções da câmera para realizar a captura da foto.  Vamos lá?

Primeira coisa você precisa abrir a câmera do seu celular e ir para as configurações da câmera e alterar o modo de operação de automático para manual. Feito isso você precisa alterar o fluxo de luz (o ISO) e colocá-lo para o valor entre 1200 a 1600 e ajustar o tempo de exposição para 16 seg. Em seguida ajustar o foco da câmera para modo infinito e apontar o celular para o céu e tirar a foto e não mexer o celular por nada nesse mundo durante 16 seg (que é o tempo que o celular demora a fazer a foto). Feito isso o telefone irá tirar a foto e possivelmente aparecerá a via láctea.

Conseguiu tirar a foto?

1. Você consegue identificar a faixa esbranquiçada?

2. É possível ver estrelas nela?

3. Se não foi possível tirar a foto, o que pode ter dado de errado?

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