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Roteiro de Atividades 1º ano A, B, C e D – Profª Andrea, Ana Cleide, Eunice e Ligia (15/05)

Senhores pais e responsáveis, pedimos a sua colaboração

para o desenvolvimento das atividades.

NOME DA ESCOLA: E.E. IRACEMA DE CASTRO AMANTE

NOME DO ALUNO:

DATA: 15/05/2020

MATERIAIS NECESSÁRIOS: LÁPIS, CANETA E BORRACHA

MATERIAIS COMPLEMENTARES: RÉGUA E LÁPIS DE COR.

OBJETIVO DO ROTEIRO: PROMOVER AO ALUNO O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM RELAÇÃO AO ALFABETO E ESCRITA

HABILIDADE: AUMENTAR A CAPACIDADE DO ALUNO EM INTERAGIR COM A LINGUAGEM E INTEPRETAÇÃO PARA APLICAÇÃO DO ALFABETO E ESCRITA

ATIVIDADE: QUERIDOS ALUNOS, COM A PEÇA AJUDA DE ADULTO EM SEU CADERNO, ESCREVA AS PALAVRAS NA SEQUÊNCIA DAS FIGURAS.

OBJETIVO DO ROTEIRO: PROMOVER AO ALUNO O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM RELAÇÃO A HIGIENE E ARTE.

HABILIDADE: AUMENTAR A CAPACIDADE DO ALUNO EM INTERAGIR COM A LINGUAGEM A INTEPRETAÇÃO PARA APLICAÇÃO E DEMONSTRAÇÃO ARTÍSTICA.

ATIVIDADE: QUERIDOS ALUNOS, ESTAMOS EM UM MOMENTO SOCIAL ONDE A HIGIENE DEVER SER AMPLIADA, POR ISSO, DIANTE DA SITUAÇÃO VOCÊS, COM A AJUDA DE UM ADULTO VÃO LER E COPIAR O QUADRO ABAIXO E EM SEGUIDA, COMPLETAR AS FRASES:

COM O XAMPU EU LAVO __________

LAVAR AS _______________

PASSAR ÁLCOOL____________

TOMAR BANHO TODOS OS____________

NÃO SAIR DE____________;

VARRER A ___________

FICAR EM ____________COM A FAMÍLIA;

PALAVRAS: DIAS, MÃOS, GEL 70%, CASA, CABEÇA

TEM PALAVRAS QUE IRÃO SE REPETIR.

DEPOIS QUE COMPLETAR, FAÇA UM DESENHO DAQUILO QUE VOCÊ MAIS FAZ.

OBJETIVO DO ROTEIRO: QUADRO NUMÉRICO E ORGANIZAR A FORMAÇÃO DOS NÚMEROS.

HABILIDADE: EF02HA04. COMPOR E DECOMPOR OS NÚMEROS NATURAIS.

COM AJUDA DE UM ADULTO CONTE OS NÚMERO!

NUMERAL 1 A 100

ATIVIDADES: 

  1. USE O QUADRO NUMÉRICO E COMPLETE COM OS NÚMEROS SOLICITADOS:
  TREZE         _______________    VINTE E TRÊS         ________________  DEZESSEIS         ____________
  DEZENOVE         ______________    ONZE         ________________  VINTE E UM         ____________
  DOZE         ______________    VINTE E CINCO         ________________  TRINTA E UM         ____________
  QUINZE         ______________    DEZ         ______________  VINTE         ____________

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